Fußballwelten

Im Rahmen der Reihe „Kalenderwelten“ erschien für das Jahr 2010 der Kalender des Programms „Bildung trifft Entwicklung“, EPiZ, mit dem Titel „Fußballwelten“.

Zum Anlass der Fußball-Weltmeisterschaften von Juni bis Juli 2010 in Südafrika - zum ersten Mal in einem afrikanischen Land - bietet der Kalender eine gute Gelegenheit, Menschen, die in verschiedenen Ländern Afrikas leben, kennen und verstehen zu lernen.

Eine Informationsbroschüre bietet Einblick in mögliche Inhalte und Ziele zur Weiterarbeit mit den Begleitmaterialien.

Bausteine zur vertiefenden Arbeit mit dem Fußballkalender

Fußballwelten
Dieses Modul bietet Anregungen für einen möglichen Einstieg ins Thema.
Auf spielerische Art wird erfahrbar, in welchen Ländern weltweit Fußball
gespielt wird.

Fußball-Weltmeisterschaft 2010
Ergänzend zum Baustein "Fußballwelten" können sich die Schüler/innen über die ausgewählten 32 Länder-Teams informieren, die bei der Weltmeisterschaft 2010 in Südafrika dabei sind.

Schulalltag in Burundi (Klasse 3-4)
Dieses Modul für die Grundschule informiert über den schulischen Alltag von Kindern und Jugendlichen in Burundi. Im Rahmen der Herstellung eines Fußballs aus Plastiktüten können die Schüler/innen praktische Erfahrungen sammeln und sich im Spiel ausprobieren. Bei der Gestaltung eines Fotobuches können sie ihre persönliche Beziehung zum Fußball festhalten.

Schulalltag in Burundi (Klasse 5-6)
Dieses Modul für die Sekundarstufe 1 beleuchtet vor allem den schulischen Alltag von Kindern und Jugendlichen in Burundi. Neben allgemeinen Informationen zum Land erhalten die Schüler/innen hier ebenso Informationen zu den Auswirkungen des Krieges.

Straßenkinder in Burundi (Klasse 7-10)
In diesem Modul informieren sich die Schüler/innen der Sek. II über das Land sowie über den Alltag von Straßenkindern. Ganz praktisch können sie sich im Weiteren beim Bau eines Drahtautos ausprobieren.

Kinder in Kamerun (Klasse 3-6)
Dieses Modul vermittelt erste Einblicke in das Land und den Alltag von Kindern in Kamerun. Auf spielerische Weise werden dabei neue Kenntnisse vertieft und bei der Herstellung eines Kronkorken-Tischkickers praktisch umgesetzt.

Leben in Kamerun (Klasse 7-10)
Soziale, wirtschaftliche und geographische Aspekte des Landes stehen im Mittelpunkt dieses Moduls. Interaktiv und mediengestützt erhalten die Schüler/innen vielfältige Einblicke in das Land, das auch "Afrika im Kleinen" genannt wird.

Jugendliche in Kamerun (Klasse 7-10)
Für die weiterführenden Klassen beinhaltet dieses Modul Informationen zum Land, zum Schulalltag sowie zur Fußballbegeisterung Kameruns. In einem Selbstversuch können die Schüler/innen zudem einen Fußball aus einfachsten Materialien herstellen.

Leben in Ruanda (Klasse 3-6)
In diesem Modul erhalten die Schüler/innen landeskundliche Einblicke in das Land, indem sie sich in einem Quiz interaktiv mit Informationen über Ruanda auseinandersetzen. Darüber hinaus werden sie dazu angeleitet, eine Bildergeschichte zum Kalenderblatt zu entwickeln.

Leben in Ruanda (Klasse 7-10)
Dieses Modul bietet den Schüler/innen Anregungen, selbst aktiv zu werden und mithilfe von Informationen über das Land ein Quiz zu entwickeln. Ganz praktisch können sich die Schüler/innen ebenso bei der Herstellung eines Fußballs aus Bananenblättern ausprobieren.